Początek roku szkolnego przynosi nam bardzo dobrą wiadomość - nasza szkoła znalazła się w gronie szkół, które otrzymały dofinansowanie w ramach projektu „Pracownie Kompas Jutra”.

Dzięki pozyskanym środkom w naszej szkole powstaną dwie nowe pracownie: przyrodnicza i techniczna. Na realizację projektu otrzymamy z Ministerstwa Edukacji Narodowej 29 532 zł, a dodatkowe środki przeznaczy Gmina Miasta Tychy, nasz organ prowadzący.

Najważniejsze jest jednak to, co nowe pracownie dadzą naszym uczniom.

Chcemy, aby były to miejsca, w których nauka nie kończy się na podręczniku i zeszycie. Doświadczenia, eksperymenty, obserwowanie, konstruowanie, sprawdzanie własnych pomysłów i samodzielne poszukiwanie rozwiązań będą naturalną częścią zajęć.

W pracowni przyrodniczej uczniowie będą mogli bliżej przyglądać się światu, zadawać pytania i szukać na nie odpowiedzi poprzez doświadczenie. W pracowni technicznej - projektować, tworzyć, konstruować i przekładać własne pomysły na konkretne rozwiązania.

To właśnie chcemy rozwijać: ciekawość, samodzielność, kreatywność, logiczne myślenie i umiejętność szukania rozwiązań.

Za pozyskaniem dofinansowania stoi również praca naszych nauczycieli. W czasie wakacji przygotowywali wniosek, koncepcję obu pracowni oraz pomysły na ich wyposażenie. To dzięki ich zaangażowaniu możemy dziś mówić o kolejnym kroku w rozwoju naszej szkoły.

Dziękujemy za tę pracę pani dyrektor Joannie Strycharz oraz paniom Agnieszce Baron i Agnieszce Cender i panu Markowi Kozłowskiemu, a także Gminie Miasta Tychy za wsparcie realizacji projektu.

Przed nami zakupy, przygotowanie pracowni i organizacja ich wyposażenia. A później najważniejszy etap – zajęcia, podczas których uczniowie będą mogli samodzielnie doświadczać, tworzyć, sprawdzać i odkrywać.

Bo pracownia ma sens nie wtedy, gdy dobrze wygląda. Ma sens wtedy, gdy uczeń może dzięki niej zrobić coś, czego wcześniej nie mógł zrobić.

1 września w naszej szkole rozpoczęliśmy nowy rok szkolny. Poranek miał swój wyjątkowy rytm - w trzech turach w hali sportowej spotkali się uczniowie klas pierwszych, 4–5 oraz 6–8, a klasy 2–3 rozpoczęły rok szkolny w swoich salach wraz z wychowawczyniami.

Godzina 8.00 - pierwszoklasiści

Jako pierwsi rok szkolny rozpoczęli nasi najmłodsi uczniowie. W hali sportowej pojawili się w odświętnych strojach, z ogromnymi ty­tami. Towarzyszyli im rodzice, dla których był to równie ważny i wzruszający moment.

Uroczystość rozpoczęła się od wprowadzenia sztandaru i odśpiewania hymnu. Pierwszoklasistów powitała pani wicedyrektor Agnieszka Cender, a następnie przyszedł czas na najważniejszy moment uroczystości – ślubowanie oraz pasowanie na ucznia.

Od dziś nasi pierwszoklasiści są już pełnoprawnymi członkami społeczności Szkoły Podstawowej nr 10 im. Gustawa Morcinka.

W tym samym czasie UCZNIOWIE KLAS 2–3 spotkali się w swoich salach z wychowawczyniami, rozpoczynając kolejny rok wspólnej nauki i szkolnych przygód.

Godzina 10.00 - klasy 4–5

O godzinie 10.00 w hali sportowej spotkali się uczniowie klas 4–5.

Dla czwartoklasistów rozpoczął się nowy etap edukacyjnej przygody: nowe przedmioty, nowi nauczyciele, większa samodzielność i nowe wyzwania. Piątoklasiści wrócili natomiast do szkoły już jako bardziej doświadczeni uczniowie starszych klas, gotowi na kolejny rok pełen nauki, spotkań i wspólnych doświadczeń.

O artystyczną oprawę tej części uroczystości zadbali uczniowie klasy 5b, którzy swoim występem z energią i humorem wprowadzili wszystkich w nowy rok szkolny.

Godzina 11.00 - klasy 6–8

Ostatnią grupą, która spotkała się w hali sportowej, byli najstarsi uczniowie naszej szkoły.

Przed nimi kolejny rok, nowe cele i wyzwania, a także wiele wydarzeń, które dopiero zapiszą się w historii naszej szkoły. Szczególnie ważny będzie to rok dla uczniów klasy ósmej, których wiosną czeka egzamin ósmoklasisty.

Pani wicedyrektor życzyła uczniom dobrego startu, wielu sukcesów oraz powodów do dumy, a nauczycielom satysfakcji z codziennej pracy.

Po częściach oficjalnych uczniowie wszystkich klas spotkali się z wychowawcami. Był czas na pierwsze rozmowy po wakacyjnej przerwie, przekazanie najważniejszych informacji organizacyjnych i wspólne rozpoczęcie kolejnego etapu szkolnej codzienności.

Wakacje dobiegły końca. Przed nami nowy rok pełen nauki, wyzwań, sukcesów, spotkań i wspólnych chwil.

Dobrego roku szkolnego!

Od 15 do 30 września 2026 r. wszyscy mieszkańcy Tychów będą mogli zagłosować na projekty zgłoszone do Budżetu Obywatelskiego.

W głosowaniu może wziąć udział każdy mieszkaniec Tychów, bez względu na wiek oraz miejsce zamieszkania. To okazja, by zdecydować, które pomysły i inicjatywy są dla nas najważniejsze i powinny zostać zrealizowane w naszym mieście.

Każdy mieszkaniec może wybrać łącznie cztery projekty:

• 2 projekty dotyczące całego miasta,
• 2 projekty dotyczące określonego rejonu Tychów.

Głosować można tylko raz, dlatego przed oddaniem głosu warto zapoznać się ze zgłoszonymi projektami i wybrać te, które najbardziej odpowiadają potrzebom mieszkańców.

Głosowanie odbędzie się za pośrednictwem elektronicznej platformy.

Zachęcamy do udziału w głosowaniu i współdecydowania o tym, jak będą zmieniać się Tychy. Każdy głos ma znaczenie.

 

Zapraszamy TUTAJ.